송정 영수학원
교재 구성에 따라 수업 계획을 세우는 것이 쉬운가를 지속적으로 검토하며, 단계별 정리 강도 설계 모듈을 적용하면 학습자는 자신에게 맞는 난이도의 복습을 선택할 수 있다. 이전에 틀린 문제를 다시 풀기 전에, 그 오답이 도출된 상황을 극도로 사실적으로 상상해보는 연습을 반복하는 방식이 학습의 깊이를 획기적으로 높인다. ‘내가 이걸 왜 배우지?’ 했던 지층의 연대 측정 원리가, 고등학교에서 화석 연대와 진화 연구로 연결되는 것처럼. 학습 중 문제에서 강조한 특정 정보의 지문 내 언급 횟수를 직접 확인하게 하면, 학생은 단순히 지문 읽기에서 벗어나 ‘어디에 초점을 뒀는가’를 자각하게 된다. 송정 영수학원은 이 시간 동안 학생은 특정 과목의 특정 단원에만 집중하며, 외부 자극을 차단하고 정보를 깊이 있게 내면화하는 훈련을 반복한다. 송정 영수학원은 마지막으로, 목표별 집중시간 분포도를 관리할 수 있도록 돕는 시각 자료를 제작하면, 하루의 시간 중 어떤 과목에 얼마나 몰입했는지 한눈에 파악할 수 있으며, 필요 시 재분배가 용이해진다. 문제를 풀기 전에 지문 전체를 무작정 읽는 대신, 질문에서 요구하는 조건에 해당하는 부분만 정확히 찾아 읽는 훈련도 효과적이다.