상암 영어학원
정답 풀이와 자신의 풀이를 비교하여 차이점을 분석하는 과정을 일상화함으로써, 학생은 자신의 사고 구조를 객관적으로 검토하고 개선점을 찾아낸다. 이를 위해 복습 일정을 계획표에 빈 칸으로 남기고, 주말에 스스로 향후 일주일의 복습 포인트를 기록하게 하는 연습을 반복한다. 상암 영어학원은 또한 문제 유형별로 사전에 분류하지 않고, 실제 시험 상황에서 자연스럽게 문제를 마주했을 때 즉흥적으로 접근 방식을 선택하도록 훈련함으로써 유연성을 높인다. 이 일기는 검열되지 않은 자기 성찰의 공간으로, 나중에 되돌아보면 개인별 학습 패턴을 발견하는 데 큰 도움이 된다. 상암 영어학원은 초등학교 5학년인 딸은 문제 풀이에는 열심이지만, 요약 정리는 자발적으로 하지 않으므로,. 예를 들어 ‘수학 문제를 푸는 것은 어려워’보다 ‘수학 문제 푸는 거 어려워’라고 말하면 청자에게 부담이 덜 가고, 학생이 말문을 트기 쉬워진다. 동시에 공부 중 의자에 앉을 때 허리를 바로 세우는 자세 하나에도 큰 의미가 있다.