가정동 학습코칭학원
이처럼 작은 성공 경험의 누적이 학습에 대한 태도를 변화시키는 본질적인 출발점이 된다. 학생들이 시험을 마치고 성적표를 받아 드는 순간, 흔히 느끼는 감정은 답답함과 무력감이다. 의사가 되고 싶은 학생이라면 의과대학 입학 수기나 의사들이 공개한 학습 루틴을 분석함으로써 현실적인 길을 상상할 수 있다. 가정동 학습코칭학원은 공부 장소는 고정된 공간이 아닌, 일정 주기로 변화를 주며 학생의 집중력을 유지하게 유도합니다. 많은 학생들이 수행평가 자료를 인쇄해서 펼쳐놓기만 하고, 정작 기록한 실수는 확인하지 않거나, 오답 노트를 만들었지만 한번도 다시 보지 않는 경우가 흔한데, 이는 기록의 의미를 퇴색시키는 행위입니다. 가정동 학습코칭학원은 동시에 중복학습을 방지하기 위해 단원별로 공부한 범위를 체크리스트 형태로 기록하며, 이전에 충분히 마스터한 영역은 재학습 대상에서 제외함으로써 시간 낭비를 최소화한다. 공부한 내용을 친구나 동료에게 설명해 보게 하면, 복습 효과와 함께 전달 능력도 향상된다.